토요쉐마학당 참여와 교안 사용법에 대해

 

  지난주부터 시작된 토요쉐마학당에 많은 가정들이 참여해주시고 좋은 반응을 보여주셔서 감사합니다. 토요쉐마학당은 부모와 자녀가 함께 참석하는 것이 가장 좋겠지만 관계를 확장해서 참석할 수도 있습니다. 주일학교 교사가 반 학생과 함께 참석해서 주중 반 목회와 심방효과를 볼 수도 있고, 조부모가 손주와 함께 참여해도 좋고, 부부가 함께, 부부목장이나 싱글목장에서 목자가 목장식구를 모시고 참석해도 좋겠습니다.
  여러분의 가정을 위한 토요쉐마학당은 세 가지 주안점을 가지고 있습니다.
  첫째, 모든 프로그램이 가족 중심으로 이루어진다는 것입니다.
  부모와 자녀가 함께 하는 시간을 통해 관계 회복의 시간을 경험할 수 있습니다.
  둘째, 진행의 60~80%가 대화 형식으로 이루어집니다.
  부모와 자녀가 계속해서 질문하고 답하는 과정 가운데 서로의 생각을 알 수 있고 자연스럽게 대화를 이끌어 낼 수 있습니다.
  셋째, 성경을 교과서로 합니다.
  이를 통해 모든 참석자들이 성경적 가치관을 가질 수 있게 되고 성경에 근거하여 예수님을 점점 닮아가는 행복한 삶을 살아갈 수 있게 도와 드리는데 그 목적을 가지고 있습니다.
  토요쉐마학당의 교안 사용법은 다음과 같습니다.
① 전체개요
- 시작 전 질문 : 시작 전 질문은 담당 교역자가 그날의 주제에 대해 짧게 질문함으로 자녀들에게 그날의 주제에 대해 생각하게 하는 시간입니다. 부모들은 자녀들과 함께 시작 전 질문에 대해 짧게 나누고 시작하면 좋습니다.
- 이 과의 목적 : 부모(인도하실 분)는 한 주 동안 이 과의 목적이 무엇인지 분명하게 기억해야 하며, 혹여 교재 외에 질문을 하더라도 그 날의 목적에 부합한 질문을 하는 것이 그날의 토론에 효과를 높이게 됨으로 반드시 이 과의 목적에서 벗어나지 않도록 주의해야 합니다.
- 암송성구 : 암송은 말씀의 내면화와 실천화를 위한 것으로 그날의 암송성구를 자녀들과 함께 몇 번 읽으며 암송해 본 후, 가정에 돌아가서 암송성경 한 구절을 반드시 암송할 수 있도록 지도해야 합니다.
② 도입질문
  도입질문을 통해 그 날의 주제를 구체적으로 드러나게 하며 주제에 대한 궁금증과 함께 호기심을 가질 수 있도록 지도해야 합니다. 또한 주제에 대한 평소의 생각과 경험을 나눔으로 주제가 실제 삶에서 어떻게 행하여지고 있는지 깊이 생각하도록 합니다.
③ 말씀으로 들어가기
- 성경읽기 : 주제에 대해 성경은 어떻게 말하고 있는지 살펴보는 시간으로 자녀들과 함께 주어진 성경본문을 2-3번 정도 읽는 시간입니다.
- 본문설명 : 본문에 대한 참고자료를 참고하여 한 주전에 부모(인도자)가 준비하여야 하며 본문에 대해 설명하는 시간으로 자녀의 수준을 고려하며 설명해야 합니다. 잘 들을 때 좋은 질문을 할 수 있기 때문에 자녀에게 이 시간은 질문보다 잘 경청하는 시간임을 알려주어야 합니다.
- 질문 및 토론 : 질문으로 본문의 내용을 깨닫게 하며 토론을 통해 자녀들 생각의 폭을 넓히는 시간으로 자녀들이 편안하게 질문할 수 있도록 어떤 질문이든 수용해야 하며, 더불어 좋은 질문이 나올 수 있도록 부모들이 본문과 주제에 대해 정확하게 파악하고 있어야 합니다.
- 핫 HOT! 토론 : 믿음으로 생활하면서 겪게 되는 다양한 상황을 어떤 정답을 가지고 설명하기보다 자녀들끼리 혹은 자녀와 부모가 함께 뜨겁게 토론하면서 자녀들의 생각의 폭을 넓히는 시간으로 부모들은 정답을 이야기하기보다 자녀들의 토론이 풍성하게 진행 할 수 있도록 생각을 넓히는 질문을 해야 합니다.
- 마무리 질문 : 마무리 질문을 통해 그날의 주제를 삶에서 적용할 수 있도록 유도해야 하며 지금까지 주제에 대해 넓어진 생각들을 잘 정리하도록 인도해야 합니다.
④ 대화 넓히기
- 좋은 점 말해주기(칭찬하기) : 부모는 자녀에게 자녀는 부모에게 서로를 칭찬하는 시간입니다. 칭찬은 고래도 춤추게 한다는 말처럼 자녀들에게 칭찬만큼 좋은 보약은 없습니다. 그러므로 부모들은 자녀들이 한 주간 동안 생활하면서 지난주보다 나아진 행동을 신중하게 생각하고 구체적으로 칭찬해야 합니다. 그런데 어설픈 칭찬이나 그릇된 칭찬은 자녀들에게 역효과를 낼 수 있습니다.
- 바람 말하기(I message) : 이 시간은 평소에 말하지 못했던 것들을 나누는 시간으로 ‘부모에게 도움을 요청하기’, ‘나의 고민 말하기’, ‘희망사항 말하기’ 등을 아이 메시지(I message·나 전달법)의 방법으로 말합니다.
※ 아이 메시지(I message·나 전달법)이란? 이야기를 할 때 부모인 “나”(I)를 주어로 해서 자녀의 행동에 대한 부모의 생각이나 감정을 표현하는 것입니다.

 

  담임목사님의 새로운 사역인 토요쉐마학당을 통해 세대 간의 공감대 형성과 행복한 가정을 위해 부모와 자녀가 함께 노력하는 큰 유익을 얻을 수 있습니다. 신앙과 인성에 초점을 둔 토요쉐마학당의 좋은 내용들을 통해 부모와 자녀간의 관계를 치유, 회복하는데 우리 교회가 여러분들의 가정을 더욱 최선을 다해 도울 수 있도록 계속 기도해주시고, 관심과 많은 가정의 동참을 바랍니다.

하늘 복 받으세요 한승엽 담임목사드림.